近日，浐灞第三小学、浐灞第六小学的少先队员们迎来了一堂特殊的课程。他们走进陕西省文化馆，在“红领巾探非遗 匠心润童心”的主题实践中，开启了一场沉浸式触摸三秦文化脉搏的深度实践课，以实际行动探寻非遗瑰宝，感悟穿越千年的工匠精神。
队员们佩戴鲜艳红领巾，整齐步入陕西省文化馆非遗体验中心，瞬间被浓厚的传统气息包围。“快看，这个孔雀太好看啦！”一位队员惊呼道。
顺着他手指的方向，凤翔泥塑色彩明快、造型憨朴，洋溢着浓郁的民俗童趣；陕北剪纸线条纤巧却力透纸背，讲述着黄土高原上的生活智慧；耀州窑青瓷釉色温润、刻花精湛，静静延续“巧如范金，精比琢玉”的千年窑火；还有鲜明纹样的秦腔脸谱、热烈奔放的户县农民画……一件件非遗珍品在队员们眼前生动展开，不再是书本上静止的图文，而成为可触、可感、可对话的文明载体，宛如一部立体的陕西文化百科全书。
“大家知道吗？这张小小的剪纸，可能蕴含着一个家族几代人的祝福故事。”实践课中，训练有素的“红领巾讲解员”成为连接古今的桥梁。
他们不再简单复述资料，而是尝试以“故事 技艺”的方式，串起非遗项目的历史源流、技艺特点与当代价值：从传承人数十年如一日的坚守故事，到古老技艺如何融入现代设计、走进日常生活……生动的叙述让队员们深刻认识到：“非遗并非陈列在玻璃罩中的静态遗存，而是跳动在我们血脉中的、活态的文化基因。”这种由同伴担任文化使者的方式，极大地增强了讲解的亲和力与感染力。
理论认知终需实践深化。课程最受期待的环节莫过于与非遗传承人的零距离互动。市级非遗逢灯结绳技艺代表性传承人李家欢、王骁远老师亲临现场，进行“传艺授道”。彩绳在老师们的指尖翻飞，很快编织出精美的结饰。
队员们聚精会神，从基本手法学起，不时举手提问、认真记录笔记，甚至与非遗传承人老师交流起自己的创作构思。指尖的触感、成功的喜悦、偶尔的挫折与再次尝试，将“匠心”二字从抽象的概念，转化为具体可感的体验。课程尾声，队员们意犹未尽，纷纷化身“小小非遗宣传员”，分享自己的所见所感。
“以前只觉得凤翔泥塑好看，今天才知道它要经过选土、制坯、绘彩等十几道工序，每一位传承人都像是“泥土的魔术师！”浐灞三小五年级的周唐怡同学感慨道。
“还有剪纸，不仅图案美，每一个纹样都有吉祥的寓意，这是古人的智慧。我要把今天学到的知识和技巧带回去，分享给更多的同学和家人。”浐灞六小五年级的李芊芋同学补充道。
“本次红领巾‘超学科’实践课，将历史、美术、劳动等多学科知识有机整合，引导学生在‘观看、聆听、学习、动手’的过程中，感知陕西非遗技艺的独特魅力与深厚底蕴。”浐灞三小大队辅导员刘存说道，“除了拓宽队员们的文化视野，我们更希望能在潜移默化中增强他们的文化认同感、自豪感，厚植爱家乡、爱祖国的家国情怀”。
深耕中华优秀传统文化教育，赋能学生成长路。下一步，西安浐灞国际港将持续创新教育模式，用好用活“三个课堂”，积极开展各类实践活动，厚植以文化人沃土、夯实以文育人根基，为促进学生全面发展蓄势赋能。
